¡Otra expedición! Una Isla del Tesoro: FABUS

Imagen 1. Elaboración propia 

¡Hola, marineros y marineras! Hoy, en nuestro cuaderno de bitácora, dejamos constancia de una aventura... mágica. Ya sé que utilizo mucho este adjetivo, tendréis que pensar que no sé más; pero es que estas cosas me parecen tan absolutamente mágicas... es como viajar en el tiempo, me hacen enamorarme aún más de lo que estudio. Os cuento: nuestra capitana Nieves nos organizó una expedición al Fondo Antiguo de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla —de ahí FABUS, por si no lo habíais pillado—, el pasado miércoles 22 de marzo de 2023, y hemos tenido la oportunidad de contemplar y conocer uno de los mayores tesoros que encuentras cuando estudias humanidades: libros antiguos; algunos, incunables. 

El Fondo Antiguo de una biblioteca suele estar estrechamente ligado a la conservación y restauración de ejemplares (Herrera, 2013), y alberga manuscritos, incunables —los primeros libros impresos desde la invención de la imprenta por Gutenberg hasta finales del 1500— y publicaciones impresas de hasta el siglo XIX (García, 2013). El Fondo Antiguo de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla cuenta con «todos los libros impresos con más de 100 años de antigüedad, los manuscritos, las ediciones facsímiles y especiales, las donaciones, mapas, grabados y todos aquellos ejemplares que por alguna circunstancia sean acreedores de un tratamiento especial a efectos de conservación y consulta (...) se custodia principalmente en la Biblioteca General Rector Antonio Machado y Núñez y Archivo Histórico de la Universidad de Sevilla, aunque existen colecciones históricas en otras Bibliotecas de la Universidad, destacando las de la Biblioteca de Humanidades y la del Laboratorio de Arte» (Biblioteca de la Universidad de Sevilla, s.f.b.). 

Antes de empezar, me gustaría dejaros unas preguntas que leí en el ensayo de Vallejo (2020). Me acordé de ellas durante la expedición y creo que algunas han obtenido respuesta... ¡¡Estad atentos!! 

«¿cuándo aparecieron los libros? ¿Cuál es la historia secreta de los esfuerzos por multiplicarlos o aniquilarlos? ¿Qué se perdió por el camino, y qué se ha salvado? ¿Por qué algunos de ellos se han convertido en clásicos? ¿Cuántas bajas han causado los dientes del tiempo, las uñas del fuego, el veneno del agua? ¿Qué libros han sido quemados con ira, y qué libros se han copiado de forma más apasionada? ¿Los mismos?» 

¡Comienza la expedición!

Cuando llegamos a la Biblioteca Rector Antonio Machado y Núñez (Imagen 2), tras una bonita caminata y un pequeño altercado —al pobre Sam le picó una avispa camuflada de flor—, estuvimos un rato admirando el montón de pavos reales —sin poder evitar pensar en Argos y Hera— que había por allí (Imagen 3), hasta que llegó la capitana Nieves. 

Imagen 2. Elaboración propia

Imagen 3. Elaboración propia

Una vez dentro del edificio, Nieves nos explicó que lo habían hecho ex profeso para la biblioteca. Almudena, que ejerció de guía para nosotros, nos comentó que el nombre de la biblioteca es en honor al abuelo de los poetas Antonio y Manuel Machado, un gran científico impulsor de las teorías de Darwin en España y traductor de su obra El origen de las especies, y que se inauguró hace 6 años. Nos explicó un poco la distribución y funcionamiento de la biblioteca y subimos a la segunda planta, que es donde está el Fondo Antiguo y el Archivo Histórico. 

Cuando estábamos ya en la segunda planta, primero nuestra capitana nos sacó una foto para inmortalizar la aventura, y después nos colocamos alrededor de una mesa circular y giratoria con dos camas: unas almohadas en las que Almudena ponía los libros para no dañarlos (Imagen 4). Como vimos muchos libros, voy a hablaros de los, por así decirlo, principales; porque si no la entrada va a ser larguísima ¡¡nos enseñaron tantas cosas tan increíbles!! 

Imagen 4. Elaboración propia

¡¡Un verdadero tesoro!!

El primer libro que nos enseñó estaba en latín y era de pergamino, y resultó ser una copia del original que está en la Catedral de Sevilla: Las Constituciones del Colegio de Santa María de Jesús, de Maese Rodrigo Fernández de Santaella. Nos enseñó una Constitución —creo recordar que era la XV— que estaba tachada porque decía que debía admitirse en el Colegio a cualquier persona cristiana, algo que iba en contra de la limpieza de sangre (Imagen 5). 

Imagen 5. Elaboración propia

Después, Almudena quiso enseñarnos la diferencia entre los incunables y los códices manuscritos: nos explicó que ninguno de los dos tipos tiene portada y que comienzan con un índice de contenidos (Imagen 6). 

Imagen 6. Elaboración propia. Liber Chronicarum

Para que lo entendiésemos mejor, nos comparó el Liber Chronicarum o Crónica de Núremberg con Las Apostillas de Nicolás de Lyra:

El Liber Chronicarum (Imagen 7) es un incunable alemán impreso en Núremberg: una historia universal basada en la Biblia. Nos explicó que cuando se crearon los primeros incunables lo hicieron con el objeto de que fueran obras lujosas destinadas normalmente a un público adinerado, por lo que presentaban un diseño y calidad exquisitas. Además, Almudena nos enseñó la filigrana —o marca de agua— a trasluz (Imagen 8). También nos explicó que el tipo de letra utilizada es la gótica y nos enseñó que en algunas páginas se dejaban espacios en blanco donde irían las letras capitulares, y en algunos casos se indicaba en pequeñito la letra que debía ir (puede verse también en la Imagen 8). 

Imagen 7. Elaboración propia

Imagen 8. Créditos a Sam Mora Guerra

Pero lo que más me gustó de este libro fue la cantidad de maravillosos grabados (Imagen 9) con los que cuenta; es el incunable con mayor número de grabaciones: son ilustraciones típicas flamencas y al parecer algunas podrían ser de Durero —el arte gótico-flamenco es uno de mis estilos favoritos—, y son muy curiosos porque detalles como, por ejemplo, las vestimentas, son anacrónicas: aquí se supone que están representando faraones egipcios... (Imagen 10) También repetían rostros e incluso ciudades como Padua y Marsella; en otros casos, al no conocer a la perfección las ciudades, el autor de los grabados las representaba como él creía que eran, como en el caso del interior de la Giralda (Imagen 11). Esto último le pasó varias veces a Durero, como en su famoso grabado del Rinoceronte. 

Imagen 9. Elaboración propia

Imagen 10. Elaboración propia

Imagen 11. Elaboración propia

Las Apostillas, una obra muy famosa en el medievo y encargo de la familia de Per Afán de Rivera, procede de la biblioteca del Monasterio de la Cartuja y es un códice manuscrito; los códices siempre son manuscritos. Este libro me fascinó: tiene unas iluminaciones que, según nos contó Almudena, se dice que estarían hechas por algún flamenco, ya que los mayores especialistas en estos dorados eran de los Países Bajos. Siempre he sentido cierta atracción hacia las letras capitulares, en especial hacia las iniciales miniadas... y en oro, ya, ni os cuento; mirad qué preciosidad (Imagen 12). Pero además, es que fijaos ¡¡menudo escudo más bonito!! (Imagen 13). 

Imagen 12. Elaboración propia

Imagen 13. Elaboración propia

Otro libro que me llamó muchísimo la atención fue El índice de los libros prohibidos y expurgados, no solo por el contenido y la historia; sino también por su increíble portada llena de simbolismo y alegorías a la Religión, la Iglesia, la Inquisición... (Imagen 14) Almudena nos señaló el símbolo de la Inquisición: la cruz con la espada y la rama de olivo (Imagen 15). Además, nos comentó que este libro tiene marcas y agujeros de ataque de insectos, como puede verse también muy bien en uno de los Índices (Imagen 16). 

Imagen 14. Elaboración propia

Imagen 15. Elaboración propia

Imagen 16. Elaboración propia

También nos enseñaron dos libros complementarios: Civitates Orbis Terrarum (Imagen 17) y Theatrum Orbis Terrarum (Imagen 18). Y otros sobre cartografía y observaciones astronómicas... ¡¡preciosos, chulísimos y maravillosos!! Os dejo el enlace al catálogo que nos dieron por si queréis conocer más acerca de estos tesoros.

Imagen 17. Elaboración propia

Imagen 18. Elaboración propia

¡Y aquí se cuidan los tesoros! 

Para finalizar, nos llevaron al taller de restauración. En él, lo primero que nos enseñaron fue una especie de... ¿bañera? No recuerdo el término exacto, pero aquí (Imagen 19) meten los libros para poder quitarles la acidez y, posteriormente, los secan en las rendijas que se ven a la izquierda de la bañera-piscina.

Imagen 19. Elaboración propia

En esta otra máquina, se exterminan los insectos que pueda haber en los libros (Imagen 20). 

Imagen 20. Elaboración propia

En la imágenes 21 y 22 podéis ver unas mesas especiales para poder trabajar mejor los libros; Almudena nos dijo que la que cuenta con iluminación (Imagen 22) es su favorita. 

Imagen 21. Elaboración propia

Imagen 22. Créditos a Sam Mora Guerra

También nos enseñaron un frigorífico para fotografías... fascinante (Imagen 23). Además, una máquina para preparar y humedecer el pergamino antes de manipularlo, pues al estar seco puede romperse (Imagen 24). 

Imagen 23. Elaboración propia

Imagen 24. Créditos a Sam Mora Guerra

Una vez salimos del taller, antes de irnos, Nieves nos volvió a enseñar unos archivadores como los que vimos en el depósito de BibUpo; no os podéis imaginar lo que me gustan (Imagen 25). Y... no pude evitar sacar una foto de los cuadros que tenían allí ¡¡qué bonitos!! (Imagen 26) Además, al bajar, nos encontramos con un escritorio PRECIOSO que tenía UNA MÁQUINA DE ESCRIBIR, es que me superencantan las máquinas de escribir (Imagen 27).

Imagen 25. Elaboración propia

Imagen 26. Elaboración propia

Imagen 27. Elaboración propia

 

¡Fin de la expedición!

Bueno, espero os haya gustado tanto como a mí esta Isla del Tesoro. Para terminar la entrada me gustaría dejaros una cita de Walt Disney que, considero, le viene de perlas a esta increíble aventura, y que me ha hecho reflexionar un poco: 

«Hay más tesoros en los libros que en todo el botín de los piratas de La Isla del Tesoro» 

Nosotros sí que hemos estado en una auténtica isla del tesoro ¿no creéis? Tenemos, además, una muy, muy cerquita, y un gatito muy listo lo sabe... (Sí, estoy hablando de Chamuscao; es el guardián de BibUpo, jeje) 

¡¡Hasta aquí la aventura de hoy!! ¡¡Nos vemos la semana que viene!!

Referencias bibliográficas: 

• Biblioteca de la Universidad de Sevilla. (s.f.b). Un tesoro en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla. Coria Gráfica.
• García Rodríguez, M. (9 de octubre de 2013). El fondo antiguo y recopilación de recursos sobre la gestión de fondo antiguo en las bibliotecas. Documanía 2.0. Recuperado el 22 de marzo de 2023 de https://documania20.wordpress.com/2013/10/09/el-fondo-antiguo-y-recopilacion-de-recursos-sobre-la-gestion-de-fondo-antiguo-en-las-bibliotecas/
• Herrera Morillas. (2013). La gestión de las colecciones de fondo antiguo en las bibliotecas universitarias españolas : análisis de los textos normativos. BiD (Barcelona, España), 30. https://doi.org/10.1344/BiD2013.30.15
• Vallejo, I. (2020). El infinito en un junco: La invención de los libros en el mundo antiguo. Siruela.

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